Keselesaan rumah di tadika: taman yang indah di ambang tingkap

Menanam kebun sayur mini di ambang tingkap dengan murid-murid tadika membantu memodelkan kemahiran kognitif, estetika dan ekologi dengan cara yang mudah, berjaya dan menghiburkan. Anak-anak memperoleh pengetahuan dan kemahiran baru, mereka mengembangkan kemahiran dan disiplin motor halus. Anak-anak belajar untuk menjadi perhatian dan penuh perhatian, untuk memperhatikan keindahan dalam setiap hari. Sama sekali tidak sukar untuk membuat oase mini vitamin segar di mana-mana institusi pendidikan prasekolah.

Syarat asas untuk pelaksanaan idea

Dalam projek ini, perhatian khusus harus diberikan kepada peraturan keselamatan:

• pilih lokasi yang boleh dipercayai agar tidak membahayakan aktiviti anak-anak di dalam bilik;
• tempat tidur mesti dipasang sepenuhnya di kawasan yang ditentukan di ambang tingkap;
• kerana baja tidak dapat digunakan, perlu membeli tanah siap pakai dari kedai berkebun.

Kita perlu bimbang dengan aliran cahaya yang mencukupi. Pilihan terbaik adalah tingkap yang menghadap ke selatan atau tenggara. Pencahayaan tambahan dibuat menggunakan pelbagai lampu, termasuk lampu khas.

Untuk percubaan yang berjaya, anda harus mematuhi rejim suhu yang sesuai untuk tanaman. Hijau akan tumbuh dalam panas berterusan, minimum yang dibenarkan ialah +17 darjah.

Main dan aktiviti berguna

Menarik anak-anak untuk bekerja dengan kebun sayur di tingkap mempunyai ciri usia.

• Dalam kumpulan yang lebih muda, kanak-kanak memerhatikan lebih banyak perkara yang dilakukan oleh orang dewasa di sini. Mereka boleh memegang bawang atau cengkih bawang putih di pegangan mereka, dan kemudian memerhatikan bagaimana mereka ditanam. Pilihan terbaik untuk bilik dengan bayi seperti itu adalah dua bekas kecil tetapi terang dengan mentol. Bulu mereka muncul dengan cepat, yang menyumbang untuk memusatkan perhatian pada mereka.
• Kumpulan pertengahan dibezakan oleh rasa ingin tahu dan kreativiti. Kanak-kanak pertama dapat mengambil bahagian dalam menghias kotak, menanam benih, dan kemudian menghias kebun mereka. Selain mentol, kekacang disemai. Hanya benih besar seperti itu yang dapat memegang dengan jari mereka bayi berusia 4-5 tahun kerana keunikan perkembangan kemahiran motorik halus. Tetapi mereka sudah memahami bahawa perlu menjaga kebun, menyiram tanaman, dan menolong guru, mendapat banyak emosi positif.
• Anak-anak yang lebih tua menanam lebih banyak biji, termasuk selada, timun dan dill... Sekiranya tadika mempunyai plot di jalan, anda boleh menanam bit, wortel, bunga dalam cawan dengan anak benih. Kini anak-anak tidak hanya menyiram tanaman, tetapi juga belajar melonggarkan tanah di sekitar anak benih, membantu memasang jaring sokongan untuk timun. Mereka memantau pembacaan termometer kebun, penyertaan pencahayaan pada tunas. Dalam proses berkembang, penemuan luar biasa dan kesan gembira menanti mereka. Tenaga anak-anak ditujukan kepada pengembangan imaginasi, ketika mereka mengenali tahap pertumbuhan benih yang telah menetas, menghiasi kotak mereka dengan pelbagai pelekat, berkongsi pemerhatian yang luar biasa tentang "haiwan peliharaan" mereka di antara mereka.

Pengalaman praktikal yang tidak ternilai

Projek ini mempromosikan proses pendidikan, pengembangan kemahiran kanak-kanak, menanamkan selera untuk penyelidikan, mempromosikan kebiasaan kerja berpasukan. Merawat haiwan peliharaan hijau di bawah arahan pendidik yang sesuai membawa banyak buah:

• perbendaharaan kata aktif diperkaya dan pertuturan berkembang;
• ingatan bertambah baik, kerana anak-anak belajar sajak, ucapan dan teka-teki, di mana tanaman sayur-sayuran biasa disebut;
• kelas matematik terkumpul apabila contoh disusun berdasarkan jumlah tanaman;
• pandangan murid berkembang;
• pengalaman dalam pertukaran maklumat diperoleh.

Tukang kebun kecil akan mengingati aktiviti menarik dan berguna ini untuk masa yang lama.